"Refletindo sobre projetos na Escola"

Nas escolas encontramos muitos desafios, e para isso é preciso ter coragem, enfrentar, ir em busca de soluções e não ter medo de errar. Pois o aluno é um ser ativo e interativo e porem o conhecimento é algo de processo contínuo. Segundo Freire, infatiza-se a importância de despertar a curiosidade do aluno, a reflexão, a indagação e a autonomia para o aprender. Tal como Celestin é formar cidadões para o trabalho livre e criativo, capaz de dominar, transformar o meio e emancipar quem o exerce.

Enfim, considero que projeto é uma construção própria do ser humano que busca uma nova situação para seu conhecimento, ou seja, em sua vida.

Avaliando a minha aula com uso do laptop

 

ATIVIDADES

Nome:Wendi

1-Escreva o significado das cores do semáforo.

Amarelo: atenção

Vermelho: pare

Verde: siga

2-Ditado de palavras relacionadas ao trânsito.

Rua - faixa -pedestre -placa -motorista -bebidas -cinto de segurança-sinalização -veiculos

3-Conte e coloque a quantidade de letras em cada palavras:

Semáforo=(8 )
Motorista=( 9)
Carro=(5)
Passageiro(10)

Forme uma frase com a palavra:
Motorista: Meu amigo motorista se você etiver alcolizado não dirija.

Para mim foi uma aula muito produtiva, a qual despertou muito o interesse do aluno.

Atividade I do módulo III

Tudo começa a partir das perguntas.
o curso do uca é mais um desafio ainda não temos respostas concretas e definitivas em como desenvolver  uma  aula produtiva.Será que o investimento financeiro vai ter retorno.Os alunos demonstram interesse e questionam se podem levar o laptop para casa para navegar a vontade são muitas  as  perguntas e espectativas.

plano de aula

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ADENOCRE ALEXANDRE DE MORAIS


TURMA :;PRIMEIRO ANO



CARGA HORÁRIA : 20 HORAS


PROJETO



CONTEÚDO

DIVERSOS TIPOS DE ALIMENTOS SAUDAVEIS Á SAÚDE.

OBJETIVO

CONCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA E OS MOTIVOS PELOS QUAIS NOS ALIMENTAMOS E RECONHECER OS ALIMENTOS QUE FAZEM BEM A NOSSA SAÚDE.

METODOLOGIA

DIÁLOGO REGISTROS E DESENHOS SOBRE A ALIMENTAÇÃO PREFERIDA DAS CRIANÇAS E DOS ALIMENTOS MAIS CONSUMIDOS NA FAMILIA.

AVALIAÇÃO

A AVALIAÇÃO OCORRERÁ DE FORMA COLETIVA COM A PARTICIPAÇÃO DO GRUOPO, OS ALUNOS SE POSICIONARÃO SOBRE OS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DO PROJETO,

FRASE

A vida é bela.